الجودة بالتعليم
أهلاً ومرحباً بك زائرنا الكريم فى منتدى مدرسة بيلا الأعدادية بنين
برجاء التسجيل
حتى تتمكن من المشاهدة
والأستمتاع بخدماتنا ( تقويمات - نتائج - شرح - أنشطة - مؤتمرات)
مع تحيات
إدارة المدرسة
أ/ عبدالعزيز عبدالحليم عامر
al_daboon@yahoo.com

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

الجودة بالتعليم
أهلاً ومرحباً بك زائرنا الكريم فى منتدى مدرسة بيلا الأعدادية بنين
برجاء التسجيل
حتى تتمكن من المشاهدة
والأستمتاع بخدماتنا ( تقويمات - نتائج - شرح - أنشطة - مؤتمرات)
مع تحيات
إدارة المدرسة
أ/ عبدالعزيز عبدالحليم عامر
al_daboon@yahoo.com
الجودة بالتعليم
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
دخول

لقد نسيت كلمة السر

المواضيع الأخيرة
» نتيجة اعدادية كفرالشيخ 2018
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالإثنين يناير 29, 2018 2:41 am من طرف محمد حسن ضبعون

» الأن إعدادية كفرالشخ آخر العام 2016
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالإثنين يناير 29, 2018 2:36 am من طرف محمد حسن ضبعون

» تحميل المواد التدريبية  : المرحلـــة الاعــداديـــة 2018
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالثلاثاء نوفمبر 21, 2017 11:31 pm من طرف محمد حسن ضبعون

» نظام التقويم 2017/2018
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالأربعاء نوفمبر 15, 2017 12:31 am من طرف محمد حسن ضبعون

» نظام التقويم 2017/2018
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالسبت نوفمبر 11, 2017 6:58 am من طرف محمد حسن ضبعون

» ماهي الأمور الفنية اللازمة لتهيئة الصف المقلوب؟؟
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالأحد مايو 07, 2017 4:56 am من طرف محمد حسن ضبعون

» المحليات - بيلا كفرالشيخ
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالسبت يناير 28, 2017 5:51 am من طرف محمد حسن ضبعون

» الصف الثالث الأعدادى
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالثلاثاء ديسمبر 27, 2016 11:59 pm من طرف محمد حسن ضبعون

» مراجعة علوم الصف الأول الأعدادى
بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Emptyالسبت ديسمبر 17, 2016 11:08 am من طرف محمد حسن ضبعون


بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس

اذهب الى الأسفل

بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس Empty بين الوسائل التعليمية وطرق التدريس

مُساهمة من طرف محمد حسن ضبعون الأربعاء يونيو 03, 2009 5:12 pm

إن طريقة التدريس كعنصر من عناصر المنهج لها صلة وتبعية بعنصر آخر من عناصره وهو الوسائل التعليمية، وإذا كان المعلم يختار طرق التدريس المناسبة لكل موقف تعليمي فهو يختار كذلك ما يصلح من الوسائل التعليمية ومصادر التعليم الأخرى بما يناسب كل موقف تعليمي. بمعنى أن الوسيلة هي وسيلة لتحقيق أهداف معينة وذلك من خلال التكامل بينها وبين الطريقة المستخدمة ويبدو ذلك واضحًا حينما يقوم المعلم بتدريس محتوى الدرس نجده يستخدم الكثير من الوسائل، مثلاً: يستخدم نموذجًا للهيكل العظمي أو لقلب إنسان أو للجهاز الهظمي أو جهازًا للعروض الضوئية كجهاز عرض الشفافيات أو غير ذلك من الوسائل لكي يفسّر أو يبرز علاقات بين مجموعة من المعلومات التي يصعب تفسيرها أو إبرازها من خلال حديثه حول الموضوع، وكما يبدو فإن هذا يرجع إلى أن الحديث عن أمور مجردة والتي كثيرًا ما تكون على مستوى عالٍ من التجريد تصعب على المتعلم إدراك معناها وما تضمه من علاقات، ولذلك يلجأ المتعلم إلى الحفظ والاستظهار دون فهم للمعلومات والحقائق ومن ثم تصبح المسألة مجرد إلقاء من جانب المعلم وحفظ واستظهار من جانب المتعلم، الأمر الذي يشير إلى عجز طريقة التدريس عن جعل التعلم أبقى أثرًا.
وعلى ذلك يجب التأكد من أن الطريقة التي يستخدمها المعلم والوسيلة التي يختارها للموقف التعليمي إنما تعملان على نحو متكامل لبلوغ أهداف الدرس، وذلك باعتبار أن الوسيلة التعليمية جزء من فعاليات الدرس إذا ما نجح المعلم في اختيارها واستخدامها.
نخلص من ذلك إلى أن معلم مادة علوم الحياة والصحة لكي يحقق أهداف المقرر عليه أن يستخدم وسائل تعليمية بما يناسب كل درس، فمثلاً عند تدريس الهيكل العظمي في الإنسان، عليه أن يستخدم نموذجًا للهيكل العظمي، وفي هذه الحالة يكون استخدام النموذج أقرب إلى إدراك التلاميذ وبذلك يكون أفضل من استخدام جهاز العرض أو الصور. لأنه يمكن للتلاميذ لمسه والتحقق منه
محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون
Admin

عدد المساهمات : 1825
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 26/05/2009
الموقع : https://biala.ahlamontada.net/index.htm

https://biala.ahlamontada.net

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى